| De 5 a 12 meses | El lenguaje |
|
Como fomentar el inicio del lenguaje |
 |
Desde que nace, el bebé
empieza a comunicarse con su entorno por medio
de sonidos y de gestos. Enseguida, el bebé
aprende que si sonríe o llora es atendido
por su madre y aprende a utilizar una expresión
para comunicar que está a disgusto,
y la otra para demostrar alegría.
Alrededor del cuarto mes, el bebé emite
ya una gama de sonidos que, poco a poco, se
va ampliando. Alrededor de los seis meses,
empieza a comprender muchas de las palabras
que oye constantemente. Sabe quien es mamá,
quien papá y reconoce su nombre.
En esta etapa, es esencial que le cantes melodías
sencillas. Son muy motivadoras las canciones
con repeticiones y gestos,también comienza
a entender expresiones sencillas y determinadas
órdenes. La palabra "no"
dicha con autoridad será una de las
primeras que conozca exactamente su significado.
Los niños aprenden a hablar porque
aprenden el significado de los sonidos que
han escuchado durante su etapa de aprendizaje.
Para ayudarle desde el principio, un ejercicio
fácil es dejarle claro los significados
de cada cosa exagerando los gestos.
Cuando el niño pronuncie la primera
palabra, anímalo a que la repita y
muéstrale alegría por lo bien
que lo hace.
|
La evolución del lenguaje |
 |
Siete meses
En torno a los siete meses el bebé
comienza a emitir las primeras sílabas
claras y progresivamente irá aumentando
la gama de sonidos. Empezará a imitar
verdaderos sonidos del habla y quizá
use alguna palabra con significado.
Nueve meses
Entre los nueve meses y el año el
bebé ya empieza a imitar verdaderos
sonidos del habla y quizás emplee
ya palabras comprendiendo su significado.
Además, presta mucha atención
a las conversaciones de los adultos.
Doce meses
A partir del año, el bebé
usa ya palabras conociendo el significado
y es capaz de comprender algunas cosas.
A partir de aquí, la evolución
es muy rápida y el niño empieza
a pronunciar una cadena de sonidos en los
que aparece alguna que otra palabra reconocible.
Eso es una señal de que está
a punto de empezar a hablar. Aprende continuamente
palabras nuevas y entiende muchas más
palabras de las que es capaz de decir. |
| |
|